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LA HUELLA ECOLÓGICA E IRÓNICA DEL HOMBRE. DESARROLLO COMPETENCIAL

PROYECTO DE CENTRO 2017-18

Consecuencias (VIII): Concurso Internacional de Microrrelatos

21/01/2019

Como la lluvia que no cesa, en nuevo concurso. Madre y alumna (hija), dueñas de la poética de la microficción en un aula viva. ¡43185 relatos de 172 países!

Consecuencias (VII): Participación en el PIE "Diseño de cuentos interactivos digitales"

11/01/2019

Participan alumnos de 1º A ESO. Se trata de una herramienta didáctica para el desarrollo de contenidos curriculares desde diversas perspectivas disciplinares.

Consecuencias (VI): #MovimientoHaiku

04/12/2018

#MovimientoHaiku en #Lucena. Un movimiento con un libro recopilatorio: HAIKUS DEL BUEN AMOR DESDE LUCENA (Y DEL MUNDO). Haikus de amistad en libro benéfico para la @AECCLucena.

Consecuencias (V): "Historias Naturales"

04/12/2018

Escritura creativa de Madres y Alumnas del IES Felipe de Borbón en proyectos culturales del Ayuntamiento de Ceutía y la Universidad de Murcia.

Consecuencias (IV): Haikus Cordiales

15/10/2018

SED DE PALABRAS. "HAIKUS CORDIALES" en 4º ESO y 2º ESO.

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Colaboración con Elena Carrilero Cantabella y Ana Belén Florido Luna (Dpto. Orientación). Junto a la madre Mª Inmaculada Sánchez Palazón.

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Presentación Multimedia Genially.

El proyecto en EDUCARM

28/05/2018

Artículo publicado en el portal regional de educación EDUCARM.

Consecuencias del proyecto (III): Charlas-coloquio

20/02/2018

Charlas sobre Residuos, Separación y "Residuos Cero", impartidas por Dña. Isabel Serna Barquero.

Consecuencias del proyecto: proyección europea.

07/02/2018

La interacción centro-Ayuntamiento crea sinergias saludables y efectos para un mayor desarrollo en el marco más amplio de los proyectos europeos.

Sinergias saludables entre Ayuntamiento de Ceutí y Alumnado (2)

7/02/2018

Concurso de Vídeos organizado por la Agencia Europea de Medio Ambiente (AEMA).

Sinergias saludables entre Ayuntamiento de Ceutí y Alumnado

7/02/2018

Plantación bosque de ribera.

Ceutí, 3 de Marzo de 2018

Las madres de los alumnos vuelven a dejar su "huella" imaginativa

05/02/2018

Es el caso de Mª Inmaculada Sánchez Palazón y Mª Jesús Martí Martí.

Por qué el cambio climático debe ser una prioridad en el currículum educativo

05/02/2018

Antecedentes del proyecto.

Nuevo encuentro didáctico

23/01/2018

Reunión del equipo docente implicado.

Web del proyecto

22/01/2018

Ya se puede visitar la WEB del proyecto educativo de centro. Navega y disfruta de la gran cantidad de contenidos que te ofrecemos.

Póster presentación del proyecto

16/01/2018

 Autora: Rocío Pacheco Mariscal.

Plan Lector

09/01/2018

Marco general de difusión

22/12/2017

Portada de la Web del proyecto, en fase de desarrollo.

Presentación del Proyecto

21/12/2017

Mesa de trabajo de los profesores participantes.

Se aprueba el Proyecto

14/12/2017

 

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