LEGADO CULTURAL FEMENINO EN EL ITINERARIO LECTOR
<<Desde Emilia Pardo Bazán, en El encaje roto, hasta Nieves Abarca, en Voraces, las lecturas que responden al itinerario lector del IES Felipe de Borbón en 2º ESO y 4º ESO vienen a conjugar modernidad y clasicidad desde perspectivas femeninas más allá del canon de lecturas que, tradicionalmente, venía depositando la responsabilidad de la mirada al mundo en autores, en puntos de vista masculinos.
Lecturas que han servido, además, para transmitir un guiño al #DiaInternacionalDeLaMujer a través de doña Juana de Vega (Voraces) en interacción documental de tutoría con familias, y un ejercicio de complicidad en la relación motivación-lectura-alumno-conocimiento.>>.
Emilia Morote Peñalver
